СТУДЗЕНЬ

В рамках проекта ШАГ для 5-7 классов прошёл диспут на тему "Я о Законе. Закон обо мне". В ходе мероприятия учащиеся повторили, что такое законы, зачем они нужны, по каким законам живут граждане нашего государства. Ребята актуализировали свои знания о Конституции Республики Беларусь, Конвенции о правах ребёнка. На примерах разобрались какие виды ответственности существуют за несоблюдение законов. В конце мероприятия ребята закрепили знания при помощи своей игры "По каким законам жили наши предки, по каким законам живём мы".

"Быть достойным гражданином Республики Беларусь - это, прежде всего, быть патриотом в самом широком значении этого слова: честно трудиться , беречь природу родной земли, уважать традиции, культуру, язык, помнить подвиги предков и, самое главное, когда потребуется, стать на защиту своего Отечества". Именно такими словами 29.01 началась диалоговая площадка в рамках проекта ШАГ "Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит быть готовым в любую минуту стать на защиту Родины" для учащихся 8-11 классов. Ребята активно обсуждали вопросы: почему понятие "защита Отечества"  в наше время стало актуальным, как в Республике Беларусь обеспечивается обороноспособность страны, как молодой человек может готовиться к защите Родины уже сейчас, и почему военная служба является делом чести, школой мужества и самоотверженности. В ходе диалога учащиеся углубили понимание ценности суверенитета Республики Беларусь, сформировали более широкое представление о формах проявления гражданственности и патриотизма, повысили мотивацию к личному участию в жизни школы, малой Родины, страны.

23 января для учащихся 8-11 классов состоялся единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ "Молодость - время выбора. Куда поступить учиться?". В начале занятия ребята отвечали на вопросы викторины, познакомились с цифровым сервисом по профориентации, где можно пройти тест, который поможет определиться  со сферой интересов и выбрать профессию. Полезной была информация об учреждениях образования Республики Беларусь и спецификой их деятельности.

 В ГУО «Подгорненская средняя школа» в рамках информационно - образовательного проекта ШАГ для 5 – 7 классов был проведён классный час «Закон суров, но это - Закон!». В ходе занятия учащиеся говорили о том, что такое закон и по каким законам живут граждане Беларуси. Подростки познакомились с понятиями «проступок», «правонарушение», «преступление», а также рассмотрели различные ситуации, связанные с нарушением закона. Ребята сделали вывод, что уже с детского возраста важно соблюдать и уважать законы своей страны. А чтобы почувствовать себя юридически защищёнными, в этом поможет информация «Детского правового сайта».

25.01.2024 года в ГУО «Подгорненская средняя школа Барановичского района» проведено мероприятие информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании».

         Учащиеся активно проявили себя в викторине «Мы узнаём», где обсудили важность образования и науки в современном белорусском обществе.  

Интересно и увлекательно прошёл брифинг с участием Александра Николаевича Сидорко -- директора ГУО «Подгорненская средняя школа», стаж которого составляет более 40 лет в образовании. Александр Николаевич рассказал ребятам о значимости профессии учителя и её приоритетах, а также о секретах своего мастерства. Ребята внимательно слушали и задавали вопросы.

Закончилось мероприятие высказыванием великого педагога В.А. Сухомлинского: «Труд учителя ни с чем не сравним… Ткач уже через час видит плоды своих забот, сталевар через несколько часов радуется огненному потоку металла, … пахарь, сеятель, хлебороб через несколько месяцев любуются колосьями и горстью зерна, выращенного им в поле…Учителю же надо трудиться годы и годы, чтобы увидеть предмет своего творения…»

26.01.2023 учащиеся школы приняли участие в информационно-образовательном проекте «ШАГ», посвящённом теме «Наука и инновации - настоящее и будущее нашей экономики». Ребята узнали о роли Национальной академии наук в экономическом развитии Беларуси, о достижениях белорусских учёных в различных отраслях экономики, о новых перспективных направлениях развития экономики Беларуси.

Особый интерес у учащихся вызвали темы о том, какие возможности предоставляет государство и учреждения образования для удовлетворения учащимися школ, студентами своих творческих способностей, научных интересов, инновационной деятельности.

Опыты с лентой Мёбиуса ненадолго окунули ребят в исследовательскую деятельность.

         - Мы гордимся своей страной, которая из года в год приумножает свой научный потенциал, в которой созданы и создаются условия для поддержки и развития талантливой молодёжи. Мы гордимся нашими белорусскими учёными! - такой вывод сделали учащиеся школы.

   27 студзеня ў школе прайшло чарговае мерапрыемства ў рамках інфармацыйна-адукацыйнага пректа “ШАГ” на тэму “Свет міжканфесіянальны, свет міжнацыянальны”.

Навучэнцы размаўлялі аб прыярытэтах канфесіянальнай палітыкі РБ і прыйшлі да высновы, што ў нашай краіне ўсе рэлігійныя арганізацыі могуць паўнацэнна дзейнічаць і развівацца. Грамадзянам гарантуюцца іх канстытуцыйныя правы на свабоду сумлення і веравызначэння. Для беларускага грамадства характэрна адсутнасць канфліктаў на рэлігійную тэму.

   Старшакласнікі гаварылі аб талерантнасці і аб тым, што кожны павінен адчуваць адказнасць за свае ўчынкі, каб захаваць мір і спакой на нашай зямлі.

28 января 2021 года в нашей школе прошел единый день информирования «ШАГ» для учащихся 8-11 классов на тему «Белорусская наука: в ногу со временем».

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

____Первый шаг мероприятия начался со знакомства с содержанием темы единого дня информирования. В этом ведущему учителю  помогали учащиеся 9-11 классов. В рамках данного этапа ребята знакомились с видеофильмом и презентацией по теме.

    В фокусе обсуждения были следующие положения:

«Белорусская наука – фактор успешного развития молодого
суверенного государства»;
«Развитие науки – важное условие достижения целей устойчивого
развития»;
«Наследникам великих открытий новые прорывы совершать». 

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»  

    Учащиеся узнали, какие перспективные направления развития экономики Беларуси находятся в центре внимания белорусских ученых, рассказали в своих сообщениях о последних достижениях белорусской науки. Ребята подробно раскрыли, с чем связано требование Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко активнее внедрять в Беларуси электротранспорт и в целом расширять сферу использования электрической энергии.
   Старшеклассники с интересом обсудили, как влияют научные открытия на нашу жизнь.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

___В ходе реализации ШАГа3 подводились итоги беседы. Ребята продолжили фразу «Чтобы стать ученым, надо …». Пофантазировали на тему своего будущего и возможных научных открытиях по интересующих их темам. Учащиеся рассказали об ученых Барановичского района, работающих в БарГУ, которые начинали свою научную деятельность в Подгорненской СШ.