Прадмет
|
Дата
|
Тэма
|
Змест работы
|
ДЗ
|
ПАНЯДЗЕЛАК
|
Беларуская мова
|
13.04
|
Дзеяслоў як часціна мовы
|
Паўтарыць правіла на старонцы 96 – 97. Успомніць што такое сінонімы і антонімы. Умець вызначаць дзеясловы па значэнні і пытанні.
Паўтарыць правіла на старонцы 96 – 97.
Выканаць па падручніку пр.171,172.
|
пр.175, вывучыць правіла
с.96 - 97
|
Матэматыка
|
13.04
|
Пісьмовае множанне трохзначнага ліку на адназначны лік
|
Успомніць, як множыць трохзначны лік на адназначны. Правільна запісваем рашэнне. Замацоўваем уменне рашаць задачы.
Выконваем заданні 1,2 7,9. стр.90 - 91
|
Зад.1,2 с.91
|
Літаратурнае чытанне
|
13.04
|
Бел.нар.казка ,,Лёгкі хлеб”
|
Развіваем уменне выразнага чытання. Развіваць ўменні тлумачыць учынкі дзейных асоб казкі, выконваць свае адносіны да іх.
Чытаем тэкст стр.48 – 52.
Адказваем на пытанні.
Якія з прыказак падыходзяць да сэнсу казкі стр 52.
|
с.48 – 52 чытаем і пераказваем
|
Фізічная культура і здароўе
|
13.04
|
Спартыўная гульня "Футбол"
|
Вядзенне мяча крокам, бегам. Абводка прадметаў. Удары па мячу.
Бег 6 хвілін.
|
АЎТОРАК
|
Русский язык
|
14.04
|
Род имён существительных
|
Вспомнить что такое имена существительные? (правило стр. 60)
Почитать правило стр.70.
Выполнить упр.123,125,126.
|
Упр 129, выучить правило стр.69,70
|
Матэматыка
|
14.04
|
Пісьмовае множанне трохзначнага ліку на адназначны лік.
Замацаванне.
|
Успомніць як множыць трохзначны лік на адназначны. Правільна запісваем рашэнне. Замацоўваем уменне рашаць задачы.
Выконваем заданні 1,2 3,4,6 стр.92 - 93
|
Зад.1,2 с.93
|
Литературное чтение
|
14.04
|
Н.Некрасов ,,Славная осень!”
|
Читаем стихотворение стр.88
Отвечаем на вапросы стр.89.
Читаем стихотворение стр.89 – 90
Отвечаем на вопросы стр.90.
|
Выучить наизусть стихотворение стр.88 - 89
|
СЕРАДА
|
Англійская мова
|
15.04
|
Зіма
|
1)ex.3ap.93 (чытаць, перакладаць)
2)ex.3b.p 93
|
Ex.3cp95
(паставіць сказы ў правільным парадку)
|
Беларуская мова
|
15.04
|
Адзіночны і множны лік дзеясловаў
|
Пазнаёміцца са змяненнем дзеясловаў па ліках
(правіла с. 101)
Пр.177 ,с.101 і Пр.182,с.104(вусна)
Пр.178,179, с.102 (пісьмова)
|
Пр.183,вывучыць правіла с.101
|
Літаратурнае чытанне
|
15.04
|
Эдзі Агняцвет,,Буду настаўнікам”
|
Прачытаць верш
с.54 -55
Адказаць на пытанні па зместу с.55
|
Вывучыць верш на памяць
|
Матэматыка
|
15.04
|
Рашэнне задач па знаходжанне чацвёртага прапарцыянальнага
|
Прачытаць рашэнне задачы ў рамцы с.94
Выканаць №1,3,4
|
№ 1,2, с. 95
|
ЧАЦВЕР
|
Русский язык
|
16.04
|
Мужской, женский и средний род имён существительных
|
Вспомнить правило с.69
Упр. 132, с. 73
(устно)
Упр. 130 - 131, с. 72 -73 (письменно)
|
Упр. 135,
с. 74
|
Русская литература
|
16.04
|
А.Пушкин ,,Зимняя дорога”
С.Есенин ,,Поёт зима – аукает”
|
Прочитать стихотворения, ответить на вопросы по содержанию на стр. 93 и с.95
|
Научиться выразительно читать стихотворение
с.92 - 93
|
Матэматыка
|
16.04
|
Рашэнне задач па знаходжанне чацвёртага прапарцыянальнага
|
Выканаць
№6 (вусна) №1,2,4,5,с. 96 (пісьмова)
|
№ 2, с. 97
|
Чалавек і свет
|
16.04
|
Апора цела і рух
|
Чытаем параграф на с.107 -111 і адказваем на пытанні с.111
|
Прачытаць параграф на с.107 -111,адказаць на пытанні
|
ПЯТНІЦА
|
Англійская мова
|
17.04
|
Заняткі вясной
|
1)ex.1 p.96
(услоўнік)
2)ex.2a p.96
|
Ex.4 p.98
|
Русский язык
|
17.04
|
Мягкий знак на конце существительных после щипящих
|
Узнаем в каких именах существительных после шипящих на конце пишется буква ь. правило с.75
Упр. 136, с. 75
(устно)
Упр. 137,139,
с. 75 -76 (письменно)
|
Упр. 140,
с. 76,выучить правило с.75
|
Матэматыка
|
17.04
|
Вуснае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны лік
|
Прачытай , як выконваем дзяленне трохзначнага ліку на адназначны
Выканаць №1,2,4 с. 98 -99 (пісьмова)
|
№ 1,2, с. 99
|